第二章 裝逼初體驗(yàn)

    “哈哈哈哈——”學(xué)生們笑得更歡了，他們是不知道裴老師暗中賭了吃翔的事情，否則一定會(huì)有人跟風(fēng)的。他們都不知道的問(wèn)題，這個(gè)鄉(xiāng)巴佬又能懂個(gè)屁！一個(gè)學(xué)習(xí)倒數(shù)的坑貨而已。

    楊凡差異的看看四周，發(fā)現(xiàn)除了笑他的學(xué)生們，并沒(méi)有其他人在說(shuō)話。

    “難道是我幻聽(tīng)了？”楊凡暗自想道，同時(shí)用小拇指掏了掏耳朵。唉，屋漏偏逢連陰雨，這身體也要出問(wèn)題了。

    “宿主，請(qǐng)不要用你智障的腦子懷疑本系統(tǒng)的存在?！鄙衩氐穆曇粼俅蝹鱽?lái)。

    “誰(shuí)在和我說(shuō)話？”楊凡有點(diǎn)懵逼了，這神仙都喜歡捉迷藏的嗎？一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒消失的，搞得他這個(gè)小心臟顫顫的。

    “怎么，睡覺(jué)把腦子睡傻了？老子和你說(shuō)話呢！”裴舉譏笑道。師者如父，這個(gè)說(shuō)法不算很過(guò)分的。

    楊凡選擇性過(guò)濾了裴舉的話，這個(gè)腦殘老師，怎么跟蒼蠅似的，不停的在耳邊嗡嗡，他恨不得一巴掌拍死，但愿他不要擾亂到那個(gè)神秘的聲音。

    “?！到y(tǒng)與宿主完美融合，初次使用贈(zèng)送100點(diǎn)裝逼值，請(qǐng)宿主注意查收。”神秘的聲音再次在耳邊清晰的響起。

    這下楊凡是聽(tīng)得真真切切，下意識(shí)說(shuō)：“你是什么東西？”天地良心，楊凡真的不是在罵裴舉，雖然他確確實(shí)實(shí)的想過(guò)這件事，可那也只是想一想??！

    楊凡的聲音不是很大，但教室里的每一個(gè)人都能聽(tīng)得到，原本喧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，雖然這幫學(xué)生在私底下并不尊重裴舉，但是敢當(dāng)面直言的，楊凡還是第一個(gè)敢吃螃蟹的勇士，雖然他也許會(huì)死得很難看，但是勇氣可嘉。在這復(fù)雜的社會(huì)，還有幾個(gè)人敢堅(jiān)持說(shuō)出心里的話呢？

    “你！你！好你個(gè)楊凡，一個(gè)鄉(xiāng)下小子還敢辱罵老師，你今天要是答不出這題，我就把你開(kāi)除，滾回你的老家種地去！”裴舉氣得哆哆嗦嗦的，用手指著楊凡大聲叫道。

    楊凡不耐煩的翻了他一眼，這有撿錢(qián)撿物的，還有喜歡撿罵的，這是有多賤！他其實(shí)只是想搞清楚這神秘的東西到底是個(gè)什么來(lái)頭兒，卻被這家伙徹底給擾亂了。

    “叮——宿主宿主莫慌張，裝逼系統(tǒng)來(lái)幫忙，檢測(cè)到宿主身心受到巨大侮辱，是否兌換高級(jí)數(shù)學(xué)技能？”那聲音也賤兮兮的，沒(méi)回答楊凡的問(wèn)題，反而向他提出了一個(gè)問(wèn)題。

    楊凡滿腦子都在想著開(kāi)除的事，渾渾噩噩的說(shuō)了句：“是?！彼刹幌牖伊锪锏臐L回去面對(duì)爹媽那一臉的失望。他未必能夠成為他們的驕傲，但是也不能成為他們的恥辱。這裴舉不一定敢打他，但是用點(diǎn)兒小手段把自己踢出云海高中還是做得到的。如今人家上趕來(lái)幫忙，他這么善良的人怎么好意思拒絕呢？給人提供幫助自己的機(jī)會(huì)，也是一種美德的。

    “?！趥鬏斨校瑐鬏斖戤?，請(qǐng)宿主放心使用。不過(guò)本系統(tǒng)沒(méi)有想到宿主是一個(gè)這么無(wú)恥的人。”那聲音揶揄地說(shuō)道，切，明明就是無(wú)能，還敢裝逼說(shuō)他是給別人提供機(jī)會(huì)，不過(guò)這不要臉的勁兒很適合這個(gè)系統(tǒng)的，也算是天作之合了。

    突然，楊凡感覺(jué)醍醐灌頂一樣，腦子里莫名的多了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，又看了眼黑板上的題，咦？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題他也好意思拿來(lái)提問(wèn)嗎？想都不想，隨口答道：“因?yàn)閥'=4kx(x^2-3)，所以......”

    裴舉聽(tīng)到楊凡的話，像被人掐住脖子一樣，張大了一張獅子闊口，愣住了，為什么？這TM是最正確的答案了，連裴舉想出來(lái)的答案也比不上楊凡。

    班里的同學(xué)也愣住了，倒不是他們知道正確答案，而是因?yàn)樗麄兟?tīng)！不！懂！就連正在做題的蘇婷韻也向楊凡投去詫異的目光，她這個(gè)學(xué)霸竟然被一個(gè)學(xué)渣給秒殺了？這不科學(xué)啊！

    楊凡對(duì)自己剛才的表現(xiàn)簡(jiǎn)直難以自信，什么時(shí)候自己突然開(kāi)竅了?一定是那個(gè)所謂的裝逼系統(tǒng)搞的鬼！哈哈，裝逼嘛，只要能成，有誰(shuí)會(huì)不喜歡？

    “怎么樣？知道本系統(tǒng)的偉大了？愚蠢的人類，還不乖乖的跪下？！”神秘的聲音帶著滿滿的驕傲感說(shuō)道。

    這次楊凡學(xué)聰明了，他壓低聲音，小聲問(wèn)道：“你到底是什么東西？”

    “?！獧z測(cè)到宿主的智力和理解能力與常人發(fā)生很大偏差，暫時(shí)拒絕回答宿主的問(wèn)題?！蹦锹曇舭翄傻幕卮?。

    楊凡聽(tīng)到后一陣的郁悶，心中像是有一萬(wàn)頭羊駝奔騰而過(guò)，馬勒戈壁的，他脾氣再好，老被一本正經(jīng)地說(shuō)成智障，也不禁生氣起來(lái)。

    “不行，我要問(wèn)個(gè)清楚！”

    恰逢放學(xué)的鈴聲響起，楊凡從容不迫的拿起破舊的看不出本來(lái)顏色的書(shū)包，收拾好東西，大踏步的走出了教室，留下還在懵逼中的一群人。

    良久，裴舉才回過(guò)神來(lái)，不由得暗自想到：“這小子？平常上課只知道睡覺(jué)，考試成績(jī)也是一塌糊涂，怎么今天變得這么厲害了？難道說(shuō)他是裝出來(lái)的？看來(lái)我得再試試他?！?br />
    他暗自慶幸，幸好沒(méi)有說(shuō)出那個(gè)賭注，不然他這嘴巴日后可就是臭不可聞了，要知道，如今連狗狗都改變了口味的。雖然現(xiàn)在的食品安全是個(gè)大問(wèn)題，但是總比一坨翔味道好的多。

    雖說(shuō)裴舉是云海高中的教師，送禮的學(xué)生也不少，可是沒(méi)有什么大的成績(jī)??！現(xiàn)在他充門(mén)面的只有蘇婷韻這個(gè)好學(xué)生了，可蘇婷韻的成績(jī)?cè)趯W(xué)校也不過(guò)是五六名左右，別的教師表面上不說(shuō)什么，暗地里沒(méi)少笑他的無(wú)能。

    學(xué)生們看著裴舉的表情，自然也知道發(fā)生了什么，他們是不懂高深知識(shí)，可不代表他們傻??？！若是連這點(diǎn)兒察言觀色的本領(lǐng)都沒(méi)有，他們真的要做肥料廠的廠長(zhǎng)了。

    靠在窗邊的蘇婷韻也收拾好了書(shū)包，走出了教室。大家這才紛紛反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而出，只剩下裴舉一個(gè)人獨(dú)自在風(fēng)中凌亂。